没有过去(100字)作文
精选作文:没有过去(100字)作文
请不要跟我提起以前,过去的一切我都遗忘了;
以前的人、以前的事、眼前的物。
我不断的告诉自己,眼前的一切都是新的;
眼前的人,眼前的事,眼前的物;
一件件正在发生、一件件正成为过去、一件件正又被遗忘。
时间久了,忘记了忧伤。
是从何开始的呢。
初三:心晴520
篇一:作文:再也没有
文题“再也没有”看似命题作文,实则半命题。再也没有什么,需要在作文中明确出来,也就是中心。再结合材料,作文的时间范围是过去发生的事,“再也没有”强调这些往事或经历的不可复制性,唯一性。
立意广泛,根据命题,可以写一些已经逝去的现象、人物等,主要是缅怀过去。可以写童年,童年趣事,童年的伙伴和故事;可以写友情,曾经要好的朋友难忘的时光;可以写亲情,逝去的亲人曾经关心我的日子;可以写老师,再也没有曾经的某位老师给我留下的独特记忆。可以从环保的角度看,曾经的蓝天白云,绿柳如茵,鱼戏清溪?,如今都再也没有了等等。
【满分作文1】再也没有
即使吃着冰淇淋,在这炎炎夏日里,我也感到暑气逼人。还好,有这荷花陪伴我,让我那颗烦躁的心平静了许多。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写的大概就是这个场面吧!荷叶如玉盘一样翠绿,散发着凉爽芳馨的气息,为娇柔的花营造了一个“世外桃源”。荷叶覆盖了整个池面,在一片碧海中,依稀看见一抹粉色——那就是荷花。
不施加任何胭脂水粉,也不浓妆艳抹,就这样将最真实的自己展现。花瓣上有细细的红丝,顶尖绯红,花瓣微微有些卷曲,像调皮的精灵颤动的睫毛。花蕊是明亮的淡黄色,如蜷缩着的阳光,伏在莲蓬上,惹人怜爱。而那莲蓬则像蜂巢一般,莲子渐渐冒出,如圆润的珠玉。这几样搭配起来,让荷花熠熠生辉,有几只蜻蜓也时不时眺望它,蜜蜂也围在它身旁盘桓良久。
微风拂来,静谧的荷塘立刻生动起来,荷叶轻摇,花瓣一张一翕,荷塘上呈现出一幅幅绝美的画卷。挨挨挤挤的荷叶,发出“沙沙”的絮语,再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃,汇成夏日的狂欢。我目不转睛地看着池中的荷花,有的含苞待放,花瓣紧闭,似酣睡的孩子,只等那只心仪的蜻蜓来将她叫醒;有的半张半合,似害羞的少女,只在荷叶背后露出一点秀色;有的完全盛开,将生命的灿烂尽情释放,为我呈上脉脉的清香;有的似顽童,在绿叶清风的掩护下,和我捉起了迷藏……
忽然——我惊住了!一个东西从水中跃起来,是红色的,是鲤鱼!摇摆着的鱼尾将水溅到了花上,肥大的身躯也撞上了荷花的细茎。荷花打了个激灵,身子忍不住颤动,鱼跌落水中,晶莹的水花飞上花瓣,在阳光的照射下,发出夺目的光芒。盛开的花朵,次
即使花瓣落了一半,荷花依然宁静娴雅地挺立,我分明看到松动的花瓣在微微颤动。果然,没过多久,轻风拂来,花瓣轻疏几下,似在殷殷叮嘱怀中的莲蓬,然后她果断地放开手,离开莲蓬,在空中舞出优美的弧线,飘向洁净的水面,漾起一阵涟漪。平圆莲蓬上簇拥着淡黄色的花蕊,升腾起一缕袅枭的幽香。
我知道,荷花虽去,但她把美丽和芬芳注入晶莹的莲子,也注入到我的心里。
在这个燠热的夏天,我亲眼见证了一朵荷花绽开的艳丽,我从未见过那样美艳的花,她用旺盛的生命力在荷塘上演的精彩将永远铭刻在我的脑海里。
此后,我再也没有见过这么美艳的荷花。
【满分作文2】再也没有
青春,如同被时光炸开的爆米花,轻轻拿起一颗,放在嘴里,甜甜的味道,温暖了阳光下的几个少年。
——题记
转眼间,和你们在一起,已有三年时间。我一直以为,这些岁月会是稀松平常,可最后发现,因为有了一起分享的感觉,所以有了最美好的时光。或许将来,我们会忘记岁月里这些年的单纯欢笑、青春呐喊。但是,我们会记得,我们因爱而汇聚,亦如繁花盛开。
再也没有多么决绝的词,再也没有的事物,在我心中划出一个大问号,抬头问天,那片广阔无垠的蔚蓝色告诉我:“出去吧,你会获得你想要的答案。”
背上背包,骑上单车,开始了寻找的旅程。耳机里,放着毕业季那年的歌曲。
“嘀嘀嘀……”电话铃声打断了那悠扬的歌曲,我接通电话。“喂,who啊?快自报家门!”“呵呵,你猜。”对方的语言很活泼。“哦,我知道了,你是我表妹的舅舅的姨妈的邻居的亲外甥的堂姐。”我舌头绕得比自行车轮还快。“什么呀,好吧,我还是承认了吧。”接下来,回忆占据了我的脑海,至于电话那头说了什么,我竟然不知道。无意间,我发现那个电话号码的前面写着两个字“再见”,呵呵,自从那次再见后,就再也没有牵手、拥抱的机会,那个女孩,在三年前,跟我那么要好。
渐渐地,在恍惚中,我来到了公园门口,又看见那个穿着“黑衣服”的人,以前,他总是在公园门口,看见我们来,就笑着去爆爆米花,他知道,小孩子最喜欢,而我们这几个更是对着爆米花流口水的小馋猫……在记忆的指引下,我一个人,买了一份爆米花,捧回了家。
在家里,我望着天花板,又是一天。要不是失足跌进回忆的流年,恐怕我也不会如此迷茫。
“嘿,小馋猫,就知道吃零食!”老妈的声音幽幽地传了过来。
“好了好了,不吃了……”一边说着,一边丢那最后一颗爆米花进嘴里,香气弥漫了整个心田。
我或许,渐渐明白。
有些路啊,只能一个人走。这是我读书时发现,写在相册上的。
相片中,一个个风华正茂的少年,在阳光下,荡着双腿,他们彼此手拉着手,那友谊无可摧毁。
虽然人生是单程旅行,虽然到最后,会再也没有爆米花,没有阳光,但,我们还是义无反顾地选择了它,因为,有段时光,会给我们无可比拟的幸福。
【满分作文3】再也没有
人生就是在无数场开幕与闭幕中缓缓行进的,随着时间的流逝,很多东西都会消失殆尽。许多美好的事物只能成为回忆。我们只能去怀念那单纯的,没有杂质的过去!
“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二,四,六,七,八。”这是我年幼时和小伙伴们在老屋时玩耍的接头暗号。我们就是靠这个建起了我们的伙伴网。我们在老屋可以结伴玩耍,比赛走学步车,看谁折的纸飞机飞得远,比赛跳绳……老屋的场地比较大,我们的活动范围也就大了,但是因为城市的规划,老屋被征用了。就这样,我们的天堂没了。我再也没有“游乐场”了,再也没有了……
老屋的门前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承载了我很多美好的回忆。小时候,我经常会和姐姐一起去抽竹芯,据村里的老人说,如果把竹芯拿来泡水喝有润嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的妈妈也喜欢那片竹林,每当我不听话时,妈妈总会说我要去扯一跟竹子来打你。随着老屋的消失,那片竹林也消失了。妈妈再也没有能威胁我的东西了,再也没有了……
老屋的后面有一处池塘,据爸爸的介绍,那是我们家曾经的谋生工具,靠别人钓鱼来赚钱养家。后来生意越来越不好了,就仅供观赏了。那处池塘也承载了我许多回忆。记得池塘里有许多的蝌蚪,每到春天,爷爷总会用一种长长的大大的勺子给我舀一勺蝌蚪,那就是我的宠物了。也是这个原因,我了解了蝌蚪进化成青蛙的全过程。可是,池塘就这样成为了我的回忆,我再也没有能舀蝌蚪的地方了,再也没有了……
再也没有了,我的童年随着老屋的离开也就结束了,我的童年没有了,老屋也没有了,再也没有了。现在的小区越来越高级,或许在现在看来我的老屋是破烂不堪的,但那份纯净始终是独一无二的,任何地方都不可比拟的。我深切怀念我的老屋,怀念那再也没有的老屋……
有多少事可以重来?蓦然回首,才发现很多事情,再也没有……
【满分作文4】再也没有
幼儿园时的我,总喜欢在热烈的夏天中午,带着一顶小小的鸭舌帽,踩着小凉鞋,提着小水桶,肆无忌惮地甩着小渔网,勇敢地顶着明晃晃的大太阳,在小区里清澈的池塘中寻找蝌蚪那黑乎乎的小身体。一旦他们闯入了我的视线,我便欣喜若狂地撅起屁股,一直手撑在地上,另一只手拿着渔网在水中搅来搅去——当然,一只蝌蚪没入网不说,还把清澈的池塘水弄得浑浊了不少。一整个中午的“辛勤工作”下来,收获总是寥寥无几。不过,我可从来都不担心这个,而是三步并作两步地跑回家,用胖乎乎的手指数着桶里的猎物,还乐颠颠地给他们取些稀奇古怪的名字。
曾经以为每个夏天都可以如此简单快乐地过下去,谁知,蓦然回首,才发现曾经的那份呆呆的童真,再也没有。
小学时候的我们,都自以为长成了大人,有一天,我竟然不知天高地厚地把大人“赶”出了家门,找来一帮同学,说是要自己做一顿午饭。起先,大家热火朝天地商量着食谱,信心满满,恨不得立马挽起袖子开始干。可是等到真正开工的时候,我们才终于擦亮眼睛认清自己的能力。先是火打不上,好不容易费了半天劲儿,才勉强看到些火苗;面条煮的时间长了,身材走样,直接成了面糊;蛋炒饭倒是蛋、饭分明,终于可以勉强入眼,兴奋地一尝,却差点没有吐出来——竟然没放盐!最后,被逼无奈的我们只好给自己找了一个“我们的动机是好的”的理由,大门一锁,向着不远处的麦当劳进发。
曾经以为还可以和大家一起作出许多尝试,就算天真,就算幼稚又怎样。谁知,蓦然回首,才发现曾经那份大家在一起的自由,再也没有
刚刚踏进初中校门的时候,我还彷徨着,懵懂着,害怕这里和小学的区别,害怕和一大群的陌生的面孔打交道。但是更多的,我又怀着期待,希望这个偌大的校园,能为我的生命带来些什么新的精彩——或许是一个志趣相投的同桌,或许是一帮知心的舍友,或许是一个幽默风趣的老师,或许是一班团结奋进的同学……时间匆匆,快得我都不知道它是怎样过去的,快得当我还以为军训才结束时,实则已过了将近一年。同学、老师,一切都是我曾经期待的那个样子,可是现在的我却不再那么期待新的一天,不再那么期待下一节课,不再那么期待学校中的那些场景。我努力想找回进校时的那种感觉,却怎么也回不去了。
曾经以为能永远保持那份新鲜,那份期待,蓦然回首,才发现,那种出来乍到的体验,再也没有。
曾经以为能永恒的今天早已成为了昨天,蓦然回首,收获的也只能是回忆。那么,好好珍惜每一个今天,让每一份再也没有的美好,不留遗憾。
篇二:材料作文:忘记过去,重新开始
一.读懂材料内容。
1.行为的主体:乔治
美好的成就
2.行为的方式:关门 寓意:忘记过去
懊恼的失误
3.行为的目的:重新开始
4.行为的结果:走向成功
变换角度:谁做了什么?他为什么要这样做?结果怎么样?或者说:谁用什么方式做了什么?取得了什么结果?
二.抓住材料重心
有的是出题者加上去的
1.议论句有的是材料中的重点词语,要注意解读。
2.内容要素的联系:
①方式与结果:忘记过去,走向成功。
②方式与目的:忘记过去,重新开始。
三.确定立论角度(把握理论方向)
符合材料
1.
适合自己
2.鉴别几个标题的立论走向。
①忘记过去,憧憬未来;②忘记过去,展望未来;
③忘记过去,开创未来;④忘记过去,成就未来;
⑤忘记过去,挑战未来;⑥忘记过去,放眼未来;
⑦忘记过去,重新开始;⑧忘记过去 ⑨着眼未来
⑩重新开始
【注意】材料重心是一定的,小方向是自己把握的。
四.具体内容指向 成就事业
①忘记过去失误生活
五.确定思路结构
1.正反对比论证
①正面论证:忘记过去,才能成就未来。
A.忘记过去的成就。(居里夫人)
B.忘记过去的失误(痛苦)(林肯或司马迁)
②反面论证:沉湎于过去的成就,就会……;沉湎于过去的失误就会……
【注意】:有两种方式可以构成对比。一是加否定副词,二是反义词。
③深入论证:
A.内涵:忘记过去的成就,就是不居功自傲,不躺在成就上面睡大觉,而要不断进取,再创辉煌;忘记过去的失误,就是说我们不能沉湎于过去的失误之中不能自拔,忘记过去失误,我们才能轻装上阵,重新开始,才能走向成功。
B.条件。【说明】:其实,忘记过去与成功之间本来没有直接联系,在忘记过去和成功之间必然有其他的条件。比如明确的奋斗目标、坚忍不拔的毅力、渊博的学识等等。
2.并列式分论点展开
①忘记过去的成就,开创辉煌的明天
②忘记过去的失误,开始新的生活。
③深入论证。
还要注意在叙述事例的过程中,一定要分解论点要素,直接对应。
【优秀习作展示】
忘记过去,重新开始
高三(15)班 彭靛
人的曾经也许辉煌,也许黯淡。有的人沉醉于昨日的成功,裹足不前;有的人追回于昔时的失败,怨天尤人。他们的余生因为过去而别禁锢,他们走不出过去的影子,终碌碌无为。所以,人就应该适时的忘却过去,让时间淹没曾经的成功或失败,把握住现在,重新开始,这样才会获得成功。
过去是尘封的岁月,是时间的倩影,它对于我们不过是对自己曾经的鉴证,它既决定
不了现在,更影响不了将来,所以,只有懂得忘却过去,重新开始的人,才会把握现在,走向成功。当居里夫人因为镭的发现获得诺贝尔奖之后,她没有沉醉于自己的荣誉之中,没有迷失在成功荣光里,而是将那块奖牌收入储藏室。再一次投身到科学实验中,投身于那繁杂的工作中,最终,她再一次获得诺贝尔奖。这一切都因为她没有陶醉于自己曾经的辉煌而迷失了人生的方向,她适时的忘却了过去的一切,重新开始,经过自己的努力,又一次登上科学的巅峰。她忘记过去,就是在把握现在,重新开始,放眼未来,最终她在科学的征途上,百尺竿头,更进一步,获得成功。
然而,又有多少人陶醉于曾经的荣誉,消磨余生;又有多少人纠结在过去的挫折,一蹶不振。老年的爱迪生因为曾经的巨大辉煌,心高气傲,不思进取,最终,他在他的余生一事无成;诗人海子因为忘记不了过去的自己,无法融入社会,与现实脱节,竟卧轨自杀,让他扼腕长叹。他们人生最后的失败都是由于无法正确的面对过去,无法忘记过去,重新开始,爱迪生若能忘掉曾经的成功,为人生清零,他在老年可能会有更大的突破;海子若是忘却那些曾经的伤悲,重新开始,他的人生也可能获得成功。所以走出过去的阴霾,重新开始,人才能走向成功。
诚然,忘却过去,重新开始只是成功路上的开端,人要获得成功更需要自身的努力。只有忘却过去,把握现在,执着的追求心中的梦想,不言放弃,坚持不懈,人才能在未来的时光中走向人生的巅峰,通向成功的彼岸。
生命是一条永无止境的河,你和我都只不过是匆匆的渡客,我们穿梭在和的两岸,身后是时间脚步叩响的跫音,眼前是无法预知的新的开端。我们不要驻足凝望,回眸过眼云烟;更不能被郁结囚禁,沉入时光的河底;其实抬头卡看前方,把一切快乐与悲伤抛之脑后,我们看见的将是依稀可辨的象牙塔。
高三(15)班 秦婷婷
朋友,当你迎着清晨的
的全能主持人;当我的节目很受欢迎时,我渴望的是创办一个频道。”杨澜对自我更高层次的期许其实也是一次次与已有成就的告别,正是这样的求索方式让她的事业之树花香四季,一季胜一季。“问渠哪的清如许,为有源头活水来。”生命也是这样只有勇敢地告别已有的成绩,排走陈水才能引进新流。
和昨天告别是生命一种获得新动力的方式,但它并不是一股脑儿的将昨天的一切全部抹杀,而是让我们不沉溺于过哦去,不因为对昨天的依恋而错失今天的契机。和昨天告别更重要的是要在昨天之中提取出对今日乃至昨日有用的元素,为迎接新的机遇做好准备。
朋友,当夕阳收尽最后一丝余辉,明月温润大地之时,曾经的辉煌失意都已离我们远去,请收起你留恋的眼光,告别过去,全身心地奔向未来吧!
篇三:作文:在没有 的日子里(2012年作文)
在没有阳光的日子里
朦胧的清晨,当天边微微泛起鱼肚白,丝许的光亮四散分射时,我们赞美;料峭的初春,当身上偶然披了一层温暖,嫩黄的草叶缓缓苏醒时,我们赞美;阴沉的内心,当心底被灿烂的光辉征服,枯寂的心灵重拾希望时,我们赞美。阳光,总是无私地为这个世界带来美好,带来真诚的赞美和笑容。
然而,在没有阳光的日子里,我们该怎么生活下去呢?这个问题来得突然,我的脑中茫然没有答案。
天边滚着阴暗的云,一波又一波地扑来,把整个太阳挡得密不透光;大地上只灰暗暗的一片,花木也失去了原有的颜色,变得阴森恐怖;麻雀懒得叫了,只是耷拉着脑袋,松松地停在枝上。天、地混在一起,却浑浊不堪,横竖上下都一派萧索。
这便是没有阳光的日子。在这样的日子里,人,自然是低落的。没有阳光,就好像一切珍贵的东西都被夺走了,人的灵魂也随阳光一起被隐匿。在苍茫的大地上,只留有几副空壳在渴求着:“啊!太阳!你是万物之母,我们需要你,求求你出来吧!??”
人们不知道,能够创造阳光的正是他们自己。
范仲淹有云:“不以物喜,不以己悲”。我们虽不能成为无视天气好坏的“古仁人”,但人的本性是相仿的,人的潜能也是无限的。
在没有阳光的日子里,正需要人们去拼搏,去开拓,去创造阳光,创造一切美好的东西。就像电灯,在白日耀眼的阳光下,它的存在显得多余;在墨一般漆黑的夜,却是它为这个世界带来光明!
在没有阳光的日子里,我们依然努力,依然去活出生命的意义。
在随后的日子里,我们迎来了阳光。然后我们发现,阳光比从前更加明媚。经历了没有阳光的日子,这份明媚自当更加绚丽。金灿灿的光芒普照大地,万物似乎都得到了新生。
人生,时时都有失去阳光的危险。那么,在没有阳光的日子里,我们该怎么生活下去呢?
——去成长吧,去努力吧,去活出自己的风采,去创造未来!
在没有组长的日子里
在我的印象里,组长是个豪爽善良的大男孩,不白的皮肤上总是洋溢着自信的光彩。一向喜欢承担的他眉宇间总是凝着那丝执着。
现在回想起以前做值日的情景,尤为觉得好笑。“做值日啦!快!”一大早组长那粗犷有力的声音又在耳边回想。我强忍着困意,打个哈欠,伸个懒腰,拿着笤帚挥舞两下便又回到了座位上。其它组员也和我差不多,值日好像总是组长的事情。在我的潜意识里,他好像愿意做似的。
再平常不过的一天,我却觉得尤为别扭。明明黑板上写着我们组做值日,却听不到组长那有力的声音。回过头一看,组长竟然没来。天哪!这下可糟了,谁来做值日啊!这时,只听见班主任的声音:“XXX,你快做值日吧!”什么?我!没办法,哎??我揉了揉惺忪的睡眼,认认真真地扫起地来。“帮我扫一下这个可以吗?谢谢。”我点了点头。我用力挥动着手中的笤帚,清扫着班里的每一寸纸屑。望着整洁的地面,我满意地笑了。或许,做值日也还是挺有趣的?再说了,我是这个组的组员,为什么不去承担一些责任呢?
中午的我们并没有让老师提醒,而是主动地做起值日来。“我来擦黑板吧!”“好,这抹布给我。”“看,那儿还有一小块纸。”“我来!我来!”这个中午我们并没有像以前一样争着抢着多做一些作业,而是尽我们的力量,承担着组里的任务。看着那剔透的玻璃,洁净的黑板,一尘不染的地面,我有着一种难以言表的成就感,同时还有一种惭愧。此时微微发热的身子和面颊上淌下的汗珠,让我彻底地体会到了组长的不易。他为了让我们有时间学习,自己多承担了许多。
在没有组长的那几天,我们组做了两次值日,我没有逃过一个早上,因为在这段日子里,
我学会了承担,我懂得了责任。在初三着最后一段日子里,没有一个人不挤出时间拼命学习,但是有些责任是必须承担的,就好比做值日,用自己的努力为同学们营造一个良好的环境。
组长回来的
到母爱的炽热,我有妈妈的陪伴与悉心照顾,亲情的色彩让我同样快乐。
周末,本应出现在公园街道的我已在老师家认真听课了。以前,每逢周末我都外出放松,不管是森林公园还是中心花园我都乐此不疲。但为了更理想的成绩,我主动要求请家教,查漏补缺,力争更好。一两个小时下来,的确收获颇多,善解人意的老师在教授的同时也不忘为我解压,缓解紧张,鼓励我支持我。稍微放松后,看窗外青草同样迷人,深呼吸,便又投入学习。但是,有了老师的鼓励,我将再接再厉,不放弃,乐观面对每一天,是师长情谊的色彩,让我同样快乐。
初三的我们,就像一颗小小的种子,承载了太多希望与祝愿,在出土的过程中也许会感到黑暗,无助,但是我们并不孤单,在没有闲暇欢愉的日子里,我们拥有友谊,柔情,师长情,汗水与泪水的付出,必将会令我们在三者的陪伴下蓬蓬勃发,勇往直前,同时,快乐收获也萦绕在点点滴滴中。愿我们这样小小的种子,努力后都能找到归宿,愿我们的付出都能换来收获,愿我们的坚持能换来今后灿烂的笑脸。
在没有你的日子里
在哪秋高气爽的时节,我
在没有成功的日子里
春去秋来的十五年里,我有过很多成功,他们让我快乐,让我欣喜。但在那些没有成功的日子里,我却学会了更多,成长了更多。
“辛苦练了好几个月,到头来不还是考不过吗!还练什么啊练,烦死了!”我坐在琴凳上,心里在嘶吼着手指在琴键上狂暴地扫过,带出一串刺耳的音符,组成一个烦躁的曲调。“喏,喝点水”妈妈递过水杯轻声说,“耐心点,一次没有成功而已,放平心态。”我听着,整个人也不再像被烦躁吹起的气球了。冰凉的水流进了焦燥的心,一下子舒缓了情绪。嗯,耐心。我心里悄悄默念,再次铺开乐谱,于是指尖流出一段平和优美的旋律。
在没有成功的日子里,我学会了不因失败而焦躁,学会了耐心。
连续两次了!当我看到卷子轻轻滑在我面前,我感到了冰冷的绝望,还有不到一个月就是人生的
直到那天,您对我说,您得出差两个月,让我照顾自己。父亲在外工作,无法常回家探望。
我高兴极了,就如关在笼里的鸟儿被突然释放,兴奋地梳理着自己的羽毛,欢快地歌唱。所以您出门前的一大堆在放心的唠叨,早被我抛到九霄云外了。
下页 余下全文篇四:没有以后 优秀作文
没有以后
我拥抱着美好的现在,而你却依旧在过去中徘徊。回忆中,那长长的影子,横断了
我们之间的距离,我们已无法重新来过。
-——题记
高三(14)姜洋
“东西还在呢,这还是外婆原来种的菜,可现在呢?”妈妈望着碗中的菜,喃喃的说
着。悲伤的情绪像在这个瞬间点燃的炸包,迅速蔓延到每个角落,“妈,别说了。”我含着泪,
艰难的吐出这几个字。是的,外婆在2011年已离开了我们,但是,没人能忘记她,忘记这
段悲伤。
吃完饭后,我躺在床上,准备午睡。我看见温暖的阳光洒在床上,就放弃盖被子
的念头了,只是想休息一下。迷糊之间,我在阳光下看见了外婆,她正在拽着被子,往我身
上盖,边盖边有些责备的说:“不盖被子能不冷吗?”还没看清楚外婆的表情我就被寒冷激
醒了,外婆也不见了,而被子,依旧安静的放在我身边,但却没有盖在我的身上。我愣坐在
床边,望着窗外的街道。街道上,车来车往,“外婆最喜欢在这种有阳光的好天气时,站在
我屋内看这条街道上繁华景象了。”我望着来往的车子,痴痴的说着,好像外婆能听见似的。
可现在呢?只有我,而外婆,却不见了??
到了学校,墙上的倒计时依旧那么醒目,“你已经高三了,马上就要考大学了。”
诸如此类的话语又蹦了出来,刚翻开书,眼前就浮现了你慈祥的笑脸,“好洋子,等你考上
大学了,我就有福享了,以后啊,你就是大学生了,外婆脸上也就能沾光了。”想到这,我
傻笑了几声,“我以后上了大学,我就去打工,我要买好多好衣服,好的糕点给你吃。”我还
记得那时候我说的承诺,可现在,即使我兑现了诺言,可你却没能陪我到这以后了。“喂,
来玩翻绳子吧!”同桌拿出一条绳子在我眼前晃了晃,我的思绪又回到生活中。“你会拉大锯
吗?”我随口问了问,“会!看着啊!”她自信满满地翻弄着,但始终没有弄出个所以然来,
“外婆原来教过我,可我忘了,外婆还会许多花样,现在,我再也没有机会看见她开心地翻
弄绳子的样子了。”我自顾自地说着,心情又低落了,又陷入自己的回忆中了。
我总习惯于在以后完成我所期望所向往的事情,我总以为“以后”是个个很遥远
的词语和梦境,我总以为在以后陪伴我的人会一直在我的身边,可我忘记了,“以后”是多
么变幻莫测,太多的人和事情已等不起以后。我不知道外婆是哪的人,甚至姓什么叫什么我
都不知道,我只知道她是我的外婆,而我却没有以后去了解和陪伴她了。
对不起,我不想憧憬以后了,因为只有现在,只有认真对待现在,我才有我想
要的以后。
推荐访问:初中生作文