请爱护小鸟300字作文
精选作文:请爱护小鸟300字作文
小鸟是我们的朋友，它们长着美丽的羽毛，炯炯有神的眼睛，还有精致的爪子。
可是有一些人却喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛，还有鸟肉做成的美味佳肴，疯狂地捕杀它们，让小鸟又多了一个敌人。
一只小鸟就是一个孩子，生活在大森林的怀抱。可是，树木砍伐，污水排放，滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来，森林变成工厂，小鸟们无家可归，只好飞走了，只有流动的河水在诉说它们的不幸。
请我们大家爱护这些小精灵吧，让它们多捉害虫，好好生活，让大地变得生机勃勃，让人间变成美丽的天堂！
不会描写，详略不当
篇一：请爱护小鸟
苏甜甜
中华民族自古以来就有保护鸟类的传统美德。周朝在官文中禁止采集鸟卵。在我国民间曾流传着：“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”的谚语。尽管，这只是从“子在巢中”这一人道主义说的，但打了一只鸟，就等于毁了一窝嗷嗷待哺的幼鸟。
篇二：小学作文：爱护益鸟
爱护益鸟
春天来了，百花争奇斗艳，柳树长出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了。。。。。。一只可爱的小鸟飞到了树上，它转动着一双水灵灵的眼睛，伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声，一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了，他心想：“要是把这小鸟给打下来，我不就成了“打鸟英雄”了吗?再说我可是个神枪手呢!”
于是他看了看手中的弹弓，悄悄向小鸟走近，找了一个理想位置，从地上捡起一块石头，他闭着一只眼睛，瞄准小鸟，使劲拉开弹弓。。。。。。就在这一瞬间，小军看到了，他飞快地跑了过来，边跑边着急地大叫“住手。。。住手。。。别打小鸟。。。。。。”小军到了小明身边，使劲地按住他的手，小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸，以为他是来帮自己打鸟呢?小明想：“千万不能让他抢了我“打鸟英雄”的美称。”
只见小军使劲地摇着树大叫“小鸟快飞。。。快飞呀!”很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说：“你怎么能把我的鸟给吓跑了呢?”小军说：“小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它的。”小明听了觉得有道理，害羞地低下了头，悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸，哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上，纸上写着四个大字“爱护益鸟”。
不一会儿，小鸟又飞回来了，他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔，开心地笑了。
篇三：看图写话爱护小鸟范文
爱护小鸟
一个星期天的早晨，阳光明媚，军军到公园里玩耍。经过一棵树下时，军军看见一个小弟弟在爬树要抓小鸟，小鸟吓得“扑扑”翅膀飞走了，鸟窝也摔下来了。
军军连忙跑过去，大声说：“小弟弟快下来，不能伤害小鸟！”小弟弟听见了，说：“我没有伤害他们，我只是想跟它们玩。”军军说：“可是它们以为你想伤害它们呢。小鸟是我们的朋友，不能伤害它们，如果鸟妈妈回来了，看见它的孩子和家都没有了，该多着急呀。”小弟弟羞愧地低下了头，说：“大哥哥，我知道错了，我再也不伤害小鸟了。”
这时军军小心地爬上了树去，小弟弟很纳闷，急忙问他：“哥哥，刚才你不是说要爱护小鸟吗？”只见小军只是笑了笑，把自己头上的帽子摘下来放在了树杈上。不远处正飞来飞去的小鸟们，看见自己又有了一个新的鸟窝，连忙飞了回来，它们围着自己的新窝叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你们！谢谢你们！”
小军和小弟弟都开心地笑了！
篇四：爱护小鸟
小学生诚信调查问卷
徐家中心小学
四年级一班姓名
1、你是否对父母说过谎话（78%，91%，96%），父母笑笑（45%，23%，48%），父母生气
（55%，77%，52%）。
2、你是否对老师说过谎话（38%，63%，47%），因老师不知道而原谅我（53%，89%，69%），
令老师很生气（47%，11%，31%）。
3、你是否对其他人说过谎话（51%，63%，71%），对方原谅了你（68%，61%，52%），对
方很生气（32%，39%，48%）。
4、你是否对父母有过失约现象（65%，73%，24%），他们曾经很生气（35%，84%，95%），
那件事使他们最伤心（考试没达到承诺分数占60%，90%，96%）。
5、你是否对同学有过失约现象（74%，56%，73%），他们曾经很生气（21%，81%，95%），
你伤害的人是（同学50%，65%，71%）。
6、你是否抄袭过他人的作业（36%，35%，39%），你是否偷看过他人的考卷（15%，52%，
40%）。
7、你是否在别人不在时拿过别人的东西（33%，29%，23%）。
8、你是否过分夸耀过自己（17%，39%，24%）。
9、你是否让别人逼着没办法而说谎（41%，32%，32%）。
10、你是否因不诚实而感到内疚（67%，71%，92%）。
11、请你写出一个以诚信为内容的故事名字（能说出名字的占77%，80%，
93%）。
12、你心里是否还有不诚信的事没有说出来（29%，31%，55%）。
请写下你知道的诚信格言：
诚信伴我行，诚信靠行动。