老师的眼睛(500字)作文

精选作文:老师的眼睛(500字)作文

　　我们的班主任王老师是一位中年男教师，弯弯的眉毛，小小的眼睛。他平日里不苟言笑，说话也不多。他的视力也不太好，连体温计都看不太清楚，可是我却觉得他的小眼睛格外明亮。

　　我上三年级时成绩很差，上课也经常溜号。

　　有一次语文课，我偷偷地玩一张洋娃娃卡片，我正沉浸在自己美丽的童话世界里。突然觉得教师里异常安静。我抬头一看：王老师正用小眼睛盯着我，目光里似乎闪着匕首的光.我吓得一动不敢动，过了一会老师收起了“匕首”，目光温和了许多。似乎在说：你怎么还管不住自己啊，这样学习成绩怎么能提高呢。我虽然不敢正视老师的目光可是我对王老师却充满感激，如果他在大庭广众之下狠狠批我一顿，我得多么没面子啊。从此我上课再也没有溜号过，成绩也慢慢提高了。

　　四年级时候，我代表班级参加演讲比赛，来到赛场，我突然觉得异常紧张。心里像揣了一个小兔子，怦怦直跳。这时王老师突然出现在台下。坚定地看着我，好像在说：勇敢一点！关键时刻怎么能怯场啊，老师相信你，你一定能行！在王老师目光的鼓励下，我取得了成功。老师的眼睛眯成一条缝。似乎在说：真不错！好样的。

　　我感谢王老师的目光。

　　王老师的目光有时似无情的剑，有时似温暖的春风，王老师的迷人的小眼睛我讲终生难忘。

篇一：作文 老师的眼睛

老师的眼睛（708）

一次课前复习《暮江吟》这首诗，老师我们语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的，乍看没有什么与众不同。可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢。

向我提问: “残阳是什么意思？”我一时记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我站起来，不由自主的望着老师的眼睛，那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好像在暗示我：“这不是上周五学过的吗？噢，我一会就想出来了，原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

还有一次语文课，我趁老师全神贯注讲课的机会，在作为低下与同桌谈论昨天看过的一部影片情节。正当我们说的津津有味的时候，突然，教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声，我俩猛地抬起头来，老师早已站在我们面前了。她的眼睛里流露出严肃的目光，使人敬畏，我再也不敢“开小差”了。

又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半，老师提问：“田忌

篇二：老师的眼睛

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老师的眼睛有魔力

—— 六一梁玉珑

老师的眼睛有着神奇的魔力，我总能在老师的眼中看到老师对我的鼓励，严格要求、关爱......

每当我们在做练习的过程中，老师总会在教师里转一转，走到谁的位置，有什么题不会，老师总会耐心的给他讲解。当老师走到我的位置上时，我总是把不会的问题给老师说。老师就会先让我自己思考，然后再耐心地指导我，再让我去思考出那道题的答案。讲完之后，老师总会用他那神奇的眼睛望着我。

一次，考完试后，卷子发下来了。当我看到自己的成绩考得非常不理想时，老师就用鼓励我的眼神望着我，好像在说：“这次没考好已经过去了，下次争取发挥自己最好的水平，考出最好的成绩绝不犯像这次一样的错误，加油！相信你一定可以的。”看着老师那双安慰我的眼睛，我心里平静了许多，并暗暗下定决心：下次我一定要考好。

但有时老师的眼睛也会给我以警醒。有时上课我会做一些小动作，老师便会“狠狠”地看我一眼，我便立刻明白了：课上不要做小动作。

从老师的眼睛里我还读懂了关心。有一次我生病了，老师便带我去医务室去看病、吃药。看着老师那焦急的眼神，我心中顿时有一股暖流，流遍全身，这是老师吗？不，也是我的父母，瞬间，我的眼睛湿润了??

在老师的眼睛里，我看到了老师对我那份浓浓的爱，上课不要做小动作的警示和我生病时焦急的眼神......老师，我一低昂会取得好的成绩，不让您失望！

谢谢您------我最敬佩的老师！

老 师 的 眼 睛

—— 六一李月月

每一次，不管是批评，还是鼓励我，我都会从老师的眼睛中看到他对我们的关切和对我们的爱。当老师鼓励我时，我从老师的眼睛里读懂了爱和鼓励。当老师批评我时，我也知道，老师所做的一切都是对我好。我也不会记恨老师，怪老师，我也知道，老师为了我们，愿意付出一切。这种爱，就像父母给的爱。

不管是谁，只要遇到难题，难以理解的事，老师都会耐心地帮助我们，帮助我们解决难题，我们也从老师的眼睛中读到了许多。比如：不管上课，还是下课，老师都会把我们当做自己的孩子，关心我们，爱华我们，照顾我们。我们还从老师的眼睛中读出了自信。学会了鼓励别人，相信自己。

老师的眼睛，像深深地潭水......我们就像鱼儿，没有老师，就没有我们的成长，老师是我们的父母，我们是老师的“子女”。今生今世，我们都不会忘记老师对我们的恩德，我们会把这种恩德永远铭记于心。

老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星，将我们的视线引向了一个广阔奇幻的世界.....

—— 六二马莹

这是一双晶莹明亮的眼睛，它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。这就是默默无闻、无私奉献------曲老师的眼睛。

岁月匆匆，带走了无数往事，淡漠了多少记忆，但曲老师的眼睛始终印在我的脑海里??

曲老师的眼睛是柔和的。在期中试卷发下来时，我取得了优异的成绩，当同学们投来羡慕的目光时，我欣喜若狂、充满自豪。而可亲可敬的曲老师，向我投以温和的目光，目光是那样的柔和，充满鼓励和信任。

曲老师的眼睛是慈祥的。有一次，我考试成绩不理想，好伤心，埋怨自己的马虎。老师用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我：没关系，每个 人都会犯错，不要气馁，只要你吸取教训，总结

经验，就是最棒的，老师相信你。

曲老师的眼睛有时是气愤的。在气氛活跃的

相信自已，战胜自己，勇于拼搏！ 六一班誓词

明亮校刊 学生作品

课堂上，老师热情地向我们评讲语文习题，可是全班同学都在回想基础知识，没有一个人认真听综合性习题。在下午的语文测试中，恰好就有类似的题型，结果只有综合能力强的同学勉强做正确。老师拿着一沓沓卷子，很生气地往桌子上一方，就用气愤的目光盯着我们，好像在严厉的批评我们，教师里顿时鸦雀无声。

老师的眼睛有时是严厉的。周四卫生大扫除时，同学们都在勤劳地打扫卫生，而我因想多看一些课外书，就随便的把地扫了一遍。老师知道后，就把我叫到办公室，向我投来冷峻的目光，像把利剑穿透我的心，似乎在说：“身为班干部的您，竟然为了一己之私不管班级的利益。”我惭愧地低下头，说：“老师，我下次不会再出现这样的情况，请您原谅。”这时，老师露出了一丝笑容。

老师，我永远不会忘记你那谆谆教诲，更不会忘记你那闪烁着智慧，洋溢着热情，充满爱意的眼睛。正是因为你那双千变万化，炯炯有神的眼睛，才使我成长道路更加平坦、宽阔。

?

六三李科锦

我爱老师，我更爱老师那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽，和蔼可亲。老师的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老师的眼睛充满智慧、热情、使人奋进。

老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么的美丽，那么的快乐。却告诉你我们不要骄傲。每当我们受挫折，遇到困难的时候，老师的眼睛是那么深情，那么沉静。像温暖的阳光，洒在我们身上。促使我们勇敢得从地上爬起，战胜困难。

老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那么明亮，她的眼光向下巡视，好像在告诉我们：现在上课了，请大家集中精力听讲。当同学们听得认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了。看到同学们上课开小差，做小动作，乱说话的时候，老师的眼睛里放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。

老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双充满智慧、慈爱的眼睛。

老师的眼睛会说话

六四崔梦圆

眼睛是心灵的窗户，一个人的眼神，就能表达出自己的喜、怒、哀、乐。在学校里寄宿，老师就是我们的

篇三：小学作文：老师的眼睛

老师的眼睛

鲁迅先生不是说，画好一个人莫过画好他的眼睛吗？经过几天时间里，以我观察和体会，认为这句话说得很贴切。因为有一双眼睛使我敬佩，那就是我们班新来的向老师的眼睛。

向老师的眼睛大而清澈，总是那样有精神。在她明亮的眼睛上架着一副眼镜，这眼镜使她的眼睛更有穿透力，犹如学生心里的探测器呢！

老师来我们班没几天，适应了我们班的同学的学习习惯。她那温柔 信任 鼓励有责任感的目光，使我们感到亲切，学习的动力十足。

在老师来我们班的日子里，我发现老师的眼睛会说话。当老师望着学习上吃力的同学，她好像再说：不要灰心，要迎头赶上去。特别是不用功的同学，那双眼睛射出的光就会使同学心里感到自责和不安。上课时，老师脸上总会露出欣慰的笑容，目光充满了柔情和喜悦。

老师的眼睛充满了师情母爱，我真希望这双目光永远伴随我我们，给我们温暖 鼓励 力量！我发现，在老师授课的这些日子里，我们班很多同学在老师的带领下，默默的努力学习着。

老师，您的眼睛已刻在我的脑海里，在我遇到困难和挫折的时候，您的眼睛就是我心里的探照灯，鼓励我克服困难勇往向前，我想您的眼睛会一直伴随我。

篇四：小学作文：老师的眼睛

老师的眼睛

俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的大眼睛告诉我，什么是温暖与关爱。

一次，我一不小心把墨水瓶打破了，墨水花花地流出，不一会就染满了地板。我一时不知道该怎么办，心里暗暗想着：“完蛋了，杨老师最不喜欢不讲卫生的学生，这下我可难逃厄运了！”想着想着，我忍不住哭了起来。“叮铃铃”上课铃响了，我这才想起要把墨水擦干净。可是这已经“干旱”的墨水，就算用一百个抹布，一时也擦不掉呀！我心急如焚！“哒－－哒”，咦！是谁的脚步这么响亮？我定睛一看，原来是杨老师走进了教室。杨老师习惯性的用她那敏锐的目光在教室的扫射起来。不一会便看见了我洒在地上的水。这时我的心已经提到嗓子了。不过幸运的是杨老师并没有批评我，而是用慈详的目光看着我轻声对我说：“下次可要小心一点哟！”杨老师那温暧的眼神我鼓励着我，使我的心里热呼呼的……

以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时，我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了，我只是冷冷地对她说了句：“怎么了，小娇女！”后来杨老师把我叫到办公室谈话，她的和蔼日眼神望着我，说：“一个人要懂得怎样去并心别人，怎样去帮助别人。”仅仅是一句话，却在我的心里深刻地记下，永远也抹不去！

老师，您的眼睛，是世界上最美的；老师，您的眼睛是世界上最可爱的；老师，您的眼睛，是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花！

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