内心深处的感动600字作文
精选作文:内心深处的感动600字作文
当“感动”这两字在屏幕上一出现，班里就响起了一片同学们的叽叽喳喳声，大家都在讨论着这次话题作文该怎么写。我人定在座位上，思绪却飘出了窗外，飘到了冬末春初之际。
一个普通的午后，我在院子中散步。天空灰蒙蒙的，正是春寒陡峭，院子中还没有几片新绿，倒是冷冷的风，吹落了几片还兀自在枝头苦撑的枯叶。忽而，一抹明丽的色彩掠过了我的眼帘。在哪儿？哦，是那丛玫瑰！那火烈的红色在一院的枯枝败叶中显得分外耀眼。天啊，玫瑰开花了！
我静静地伫立在院子中央，凝望着那明丽的红色、热烈的红色、火烈的红色！那种发自生命的火烈的美，深深地触动了我，泪水不自觉地从脸庞上滑落。是多少个日日夜夜的努力汲取营养，才换来了这明媚的红色？又是多少个日日夜夜的顽强苦挡寒风，才换来了这火烈的红色？这玫瑰，究竟付出了多少多少，才能在这冬末春初之际，傲视着一院的残枝败叶，屹然挺立在枝头？
玫瑰蓬勃旺盛的生命力，顽强不息的精神，在不经意间触动了我内心深处那块最柔软的地方。它苦苦撑着，只为了那美丽的花开一瞬！只为了短暂的极致之美，就付出了那么多、奋斗了那么多、牺牲了那么多！而它的努力所换得的回报，不必用华丽的词藻，不必用深刻的意义，只那火烈的红色，不就是最好的回报吗？
我被玫瑰的这种精神深深地感动了。感动，为一件普普通通的小事而感动；感动，为生活中平平凡凡或是与众不同的美而感动。我想，不必多言，在这件事上，它已得到了完美的诠释。
这是一篇精彩的话题作文，初一小学生能有这样的作品实属不易，文章以“感动”进行构思，大胆奇特，富有创新性。借花寓理，告诉我们：要为生活中平平凡凡或是与众不同的美而感动。
篇一：《心灵深处的感动》话题作文指导
《心灵深处的感动》话题作文指导
【文题展示】
感动是什么？一千个人有一千
种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心悟出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮
甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受
海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
当这个世上已无感动的足迹的
时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来
吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
【技巧点拨】如何写出情节的起伏
现实生活中各种事情要发展，就
受到别的事物的制约影响，以致产生许多反复、曲折。这反映在叙事性文章中也必然不是平推直进一帆风顺的，而且写文章必然要抒发自己的思想感情，而思想感情经常要因时因事因景而起伏跌宕。这变化的思想感情必然使文章产生抑扬顿挫的变化。所
以，叙事性文章的波澜，可以有多种创造途径，但概而言之，不外乎两方面：一是事件本身的曲折性的产生的波澜，一是巧用表达手法兴起的波澜。
一、利用事件的矛盾冲突来突出情节的起伏
利用材料本身的曲折产生波澜，
就是要精心选择材料，选择典型的材料，也就是注意认真感悟生活，以求选择具有曲折性材料入文。有些事情本身就具有一定的曲折性和复杂性，只要认真观察生活，感悟生活，准确地把握这些事件本身的进展，选择这
些富有曲折性的事件入文，就会使文章一波三折，显出一定的波澜。这就是利用事件本身的曲折性产生波澜。
叙事性文章都是通过描绘矛盾
冲突来表现情节的。采用这种方法构思，要随着事件的矛盾冲突来设置情节。一般来讲表层的情节总是按照常理发展，但内在逻辑却导出一种与人们预料完全逆向的结局。这种顺逆错落相见，推动了情节的层波叠浪向前涌进。关键在于生活中许多矛盾是沿着细小的生活纹路来进行的，找到并抓住这些冲突来进行提炼才会练有成效。
二、利用情感的矛盾冲突表现情节的
起伏
人的感情由于受着外在因素的
制约和影响，所以它错综复杂，变化多端。在采用这种结构时其矛盾冲突的线索虽然比较单一，但绝不是直线，而是与内心世界两种对立方向的矛盾构成的曲线连接。它可能表现幻灭与追求的交替，也可能表现为爱与恨的更迭或悲与喜的起落。但这种波澜，不像长江后浪推前浪似的潮涨潮落，更像池塘中一石激起的涟漪，缓缓地一圈一圈地散开。
三、巧设悬念暗布疑阵法
悬念在一切叙事文学中都具有
神奇的魅力。设悬有倒叙设置、反差
下页篇二：中考满分作文心灵深处的感动
心灵深处的感动
记得小时候上幼儿园时，每逢下雨天，爸爸就会穿着一件天蓝色的雨衣骑着摩托车来接我。那是好自豪，躲在爸爸身后的蓝雨衣里，看着地上的积水被车轱辘压过溅起的水花，低头玩着手上的玩具，或是偷偷剥一块糖放在嘴里，那甜丝丝的感觉顿时充满心头。
那时，我是多么期盼雨天的到来，因为我又可以躲在那小小的世界里，编织我小小的梦了。
渐渐的我长大了，父亲也慢慢地变老了。那次他去接我时，没有穿那件紫色的雨衣，然后将那件蓝雨衣递到我面前说“穿上”。
从此，我知道未来的路我要自己去走。
接下来又是一个雨天，早已习惯父亲接送的我一如既往的没有带雨衣，直到放学时才想起我不能回家了，就一边坐在教室一边等着父亲，可是天都黑了，父亲的影子依然未出现。我害怕，收拾好书包发疯的往家跑。等我像个落汤鸡似的回到家时，看见父亲正悠闲地坐在沙发上看电视呢。我怔住了，随即扔下书包，冲过去大喊：“你不是会去接我的吗？不是知道我在等你的吗？可你一直都没出现，我以为你生病或是怎么了，可是你却像没事一样。”父亲一脸惊愕，转眼又恢复常态说：“我不是把雨衣给了你吗？”“对，你是把雨衣给了我，可是你却把心丢了，你不再疼我，不再爱我，我只是一个没有人要的玩具啊！”说完，跑进卧室，“砰”地把门关上，留下父亲站在原地发呆。
过了好一会儿，父亲站在门边沉重的叹了口气说：“我的好闺女，我不是不疼你，不爱你，只是你也这么大了，应该学学独立生活，等你上高中，上大学时，我们是不可能再在你的身边照顾你，或许等到那一天，我和你妈妈都无力去管你了，那可就是你自己的生活，不能再依靠我们了呀！。。。。。。”
我听了，慢慢打开房门，忽然猛地一下扑到父亲怀里，说：“爸，对不起！是女儿误会你了，我认为你不爱我了，对不起，爸爸！”
多年以后，我又有了许多不同颜色的雨衣，可我总觉得没有蓝雨衣穿得温
篇三：内心深处的感动
内心深处的感动
当“感动”这两字在屏幕上一出现，班里就响起了一片同学们的叽叽喳喳声，大家都在讨论着这次话题作文该怎么写。我人定在座位上，思绪却飘出了窗外，飘到了冬末春初之际。
一个普通的午后，我在院子中散步。天空灰蒙蒙的，正是春寒陡峭，院子中还没有几片新绿，倒是冷冷的风，吹落了几片还兀自在枝头苦撑的枯叶。忽而，一抹明丽的色彩掠过了我的眼帘。在哪儿？哦，是那丛玫瑰！那火烈的红色在一院的枯枝败叶中显得分外耀眼。天啊，玫瑰开花了！
我静静地伫立在院子中央，凝望着那明丽的红色、热烈的红色、火烈的红色！那种发自生命的火烈的美，深深地触动了我，泪水不自觉地从脸庞上滑落。是多少个日日夜夜的努力汲取营养，才换来了这明媚的红色？又是多少个日日夜夜的顽强苦挡寒风，才换来了这火烈的红色？这玫瑰，究竟付出了多少多少，才能在这冬末春初之际，傲视着一院的残枝败叶，屹然挺立在枝头？
玫瑰蓬勃旺盛的生命力，顽强不息的精神，在不经意间触动了我内心深处那块最柔软的地方。它苦苦撑着，只为了那美丽的花开一瞬！只为了短暂的极致之美，就付出了那么多、奋斗了那么多、牺牲了那么多！而它的努力所换得的回报，不必用华丽的词藻，不必用深刻的意义，只那火烈的红色，不就是最好的回报吗？
我被玫瑰的这种精神深深地感动了。感动，为一件普普通通的小事而感动；感动，为生活中平平凡凡或是与众不同的美而感动。我想，不必多言，在这件事上，它已得到了完美的诠释。
河南宏力学校初中部初一：张晴
篇四：作文《触动心灵的风景》
触动心灵的风景
张文娇
席慕蓉说过：“太阳落下去，当它再升起来的时候，那些你认为可以一辈子在一起的人便要从此和你分开。”
——题记
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，触动了我内心深处的那一幕“风景”。
恰是毕业时，我们分手在同一个班级，你显得那么伟岸，那么坚强。你是班里的保护伞，天塌下来有你顶着，我们都不握，只是你挥手一去，留给我们的只有离去的背影，离别的眼泪。
记得很清楚，星期二上午触动心灵的风景。
——后记
触动心灵的风景
九·四王静维
你来的悄无声息，走得不留痕迹，却带走一季的倾情歌唱。
——题记
百花齐放是风景，万物生长是风景，果实累累是风景，狂风呼啸是风景，但你们不足以触动我的心灵。
是什么，悄悄地来了，又悄悄地走了，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，悄悄地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，作为心中的太阳，永远放射着光芒，照耀并温暖心房？是你——卒，是你在战场上无畏驰骋的那段时光触动了我的心灵。
将固有将的威力，但我更喜欢卒的霸气，又是一个夜，月碎了一地，抬起头，猛然发现，黑色的帷幕下挂满了繁星，月色的清辉洒满了每个角落。在繁星下，一场较量由此开始。
为了帅和将，无数的棋子失去了生命。将到车飞炮散马蹄断，它眺望远方，毫无畏惧的冲锋！它不屈服于命运，趟过楚河不息的滚滚江水，横穿汉界荒凉的莽莽沙漠，步步紧逼！随着时光的流逝，兵临城下，原来固若金汤的城池土崩瓦解，它胜利了。
它并没有为此而呼喊，它并不去争抢功绩，而是悄悄地离开，悄无声息。因为它淡泊名利，待下次双方交战之时，它又一次进行冲锋，乐此不疲，它们前仆后继，宁死不屈；它们赴汤蹈火，恪尽职守；它们知难而进，力挽狂澜。
它的一举一动深深地触动了我的心灵。它就是你——卒。
一颗真正的珍珠，无论遗落何方，灰尘也难以掩盖他的熠熠光辉，一匹千里马，无论遭遇怎样的磨难，总也不能磨灭它驰骋千里的壮志。你就像那一缕阳光，照进了我的心房，
成为了触动心灵的力量。
我不再去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来暴风雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不再去想未来是平坦还是泥泞，只要我不畏惧，一切都在意料之中。
是你给了我人生的启迪，是你触动了我心灵的风景。
触动心灵的风景
九·三班于娜
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了学子的心灵??。同样，我曾经被大火中的一对母子触动了稚嫩的心灵。
游走在风景如画的杭州，感受生命的气息，大自然的味道，依旧那样清新，可是，三年前的一次旅游，让我想起了那件事。
初一时，为了庆祝我考上了重点中学，老妈决定让我出去开开眼界，感受世界的美好。于是，领着我去了杭州西湖，领略了大自然的美妙，与此同时，城市的另一边雄雄的大火已经燃烧起来，与清新的空气形成了鲜明的对比。我嚷嚷着要去看，老妈拗不过我，便带我去看，走到那里，看到了雄雄地大火燃烧着，周围人群堵塞。有打120的，有哭泣的，有往外跑的，突然一个中年妇女惊叫了起来说：“坏了，我的儿子还在里面”。我仔细地看了看她：一双恐惧地眼睛，像皮球似地瞪着，双眉紧紧地凝聚在一起，浑身不停地打哆嗦，一个劲地说：“怎么办，快去救他，救救他”。面对雄雄地大火只能无可奈何地等着火警来。突然，那个妇女像疯了一样地冲进了楼房里，怎么拦都拦不住，最后，她走进了楼房里面就在也没有听到，之后，在楼房的顶端，听到了她嘶声裂肺的叫喊，许多人都为这个伟大的母亲流下了钦佩的眼泪。
不一会儿，警察来了，紧追而来的是火警，那位妇女的家人责问道：“为什么不早点来，你要是早点来，我的儿媳妇和孙子就不会死去”。警察无奈地说：“对不起，我们来迟了”。听到这样的对话，我问妈妈为什么，他们会来迟？妈妈责备道：“笨蛋，这里是小巷，加上人多，不好开路，最近开私家车的又多，当然会来迟了。”听到这里我已泪流满面，听说，小孩刚起火的时候就已经死了，小孩的妈妈突然冲上去，看到已经死了的儿子，万念俱灰，抱着死去的儿子，一起死在了大火中。
回来的路上，我已无心再去欣赏各种风景，因为那不是最美的风景。
最美丽的风景是伟大的母爱，是亲情，它曾经深深地触动了我的心灵。
触动心灵的风景
乔德举
生活中处处有美丽的风景，都可能会引发我们的思考和感悟，在我的记忆中，也有触动我心灵的风景，它如一粒种子，在我心中扎下了深根。
天黑了，我独自一人漫步在大街上，月光洒在脸上格外舒服，抬头望见空中的星星，不由自主地想起了那件事。
“怎么这么晚了才回来！”邻居家小芳的妈妈又在批评小芳了。我几乎每个星期都能听到这句话。
金光。我想：“这次你就是那孙悟空，也难逃我的佛掌心了。”她推开门，进去了。我也随即跟到门外，从门缝中模糊看到，里面有一个老奶奶坐在轮椅上。“我来了，我来帮助你做饭”。之后，她又陪老奶奶唠了一会嗑。原来，她每天来这里帮助老奶奶才回家这么晚的。
过了一会儿，她把老奶奶推出门外，并且对老奶奶说：“我带您散步，您天天闷屋子里太难受了······月光洒在她的背上，忽然她的背影如一座高山，又如一面屏障一样高大。
瞬间我的眼睛湿润了，在这样明亮的月光下，我被眼前的风景所触动。我被她的善良、无私、有爱心所感动，我似乎能感到自己流了很多泪，不知不觉中，我渐渐退去，绝对自己没有资格分享这美丽的月光??
距离那次事件已忽而二年，四季仿若刚经过一夜长眠，而我这个雾蒙蒙的少年却学会了很多??
看着那明亮的月光，我的眼睛再次湿润了。我永远都忘不了那触动我心灵的风景。