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夏出600字作文

时间:2024-03-29 22:27:23 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:夏出600字作文

繁花尽,修椽轻,春也去,路归人,夏来操急,小滟疏香带妆散,半黄梅子迈入来,夜尽人空时,坐看夏出,辗转回眠,浓抹深绿夜林间,淡水沆瀣,雾帘缓卷,若隐若现,亦依哉?燠热风起习过,但怕铄石又流金,念朝朝,日已出程崦嵫。

寻寻觅觅,窸窸窣窣,稀稀疏疏稠稠。

悄悄然,一人蹜蹜而行,乘物以游心,踏石过处。树静鸟鸣,逾空空,夏时日,未收检,透叶罅隙,罩影落地,复照青苔,沨沨作响,咋看目曲排陈。俄尔,旁里,唧唧喳喳,不啻初来轻揉慢捻弦生哧,以何欤?翮翅高张,余响砉砉,绕林深处。既而,叶搅溅落,零零散散,翩翩舞弄,蝶彩交缀,幻眼迷景。徜徉骋目,泉声咽危石,抚唇甘微,匆匆去,贪而觉爽,斥夏之烈当空照,排游之劳缠路绵。

槐阴转舵,陌上草熏,千里云阔带似练,更重重,忽雷鸣闪,如铁骑沙场,分麾下炙,鏦鏦铮铮,又如赴敌之兵,不闻号令,虽云无心以出岫,顿聚敛,淅淅沥沥,飕飕吁吁,浥轻尘,去洗洗。自尔彳亍,点按时间脉,短许间,翳日开面,奈何珠露淹留,夏色三分,二分尘土,一分烈敷,兮欲雨又生烟乘休憩。蕞尔地,这次第,遗立巽谱。

斜阳西挂,欲催人归,一山放过一山拦,亟亟踩野,只是归期未有期。

夫夏,司马也,于时为阳;又北回也,于行为火。是谓天地气交,万物华实,指却俟待夏出。

夏出,作者充分发挥想象力为我们勾画美丽的夏天景。文章构思大胆新颖、有独创性,描写生动,寓情于景,情景交融。语言简练生动,有节奏感,抒情性很强。

篇一:脸上爱出油怎么办夏季控油保养秘籍

脸上爱出油怎么办夏季控油保养秘籍

天气开始热,肌肤问题就慢慢冒出来了,肌肤闷闷地糊了一层油,很不舒服。尤其是油性肌肤更爱出油,所以更需要好好护理。那么怎样去掉满面的油光呢?下面,一起跟着哇哇小编学习正确的控油方法,让你清爽一夏天。

控油方法1:洁面做一定要做好

控油的前提肯定是洁面,把洁面工作做好就为此打下一个好基础。选择温和的去油洁面膏,注意不宜过度使用清洁性的产品哦,因为如果肌肤本身的油脂被完全清洗了,那么自身自能会再次分泌更多的油脂来保护肌肤从而会变得更油腻哟,所以一定要选择温和的去油洁面膏。

控油方法2:肌肤出油不代表不缺水

这里要澄清一点,不要以为肌肤出油就代表不需要补水哦,其实这正是肌肤缺水的表现哦。所以觉得肌肤油分出多了就更应该要为肌肤补水咯。肌肤本身只能分泌油脂,而不能提供肌肤所需的水分,因此需要外界来为肌肤补充需要的水分,选择好合适自己的补水保湿护肤品,最好是不含油脂的补水产品,在每天洁面后补水,保持肌肤表层的水油平衡,这样油还会出来吗?

控油方法3:T区、下巴要注意

T字区和下巴特别容易出油,T区控油也很重要哦。所以每天晚上洁面后,可以在这些容易出油的部位涂抹一些控油产品哦,加上按摩促进这些部位的血液加速循环,给肌肤调整生理功能哦。每周可以蒸一下脸,让毛孔打开然后进行补水工作会更好哦。

篇二:感受夏季小学生作文教案

文馨作文教学设计(小学低段暑假升级衔接)

设计人:JXN

(一)说说夏季的“热”

同学们,夏季的天气让我们感受最深的特点是什么?(热)

说写练习一:

你知道哪些词语可以描写夏季天气热,请在1分钟内写在习作手册上,越多越好哦!

暑热热浪炎热闷热

热烘烘热辣辣火辣辣汗淋淋

烈日炎炎汗流浃背骄阳似火……

(二)写写夏天的雨

1、猜谜语:

六月的天,小孩儿的脸,说变就变——打一自然现象

谜底:夏天的雨

2、说一说:你觉得夏天的雨有什么特点?

来得快,去得快;特别大;下雨前会刮大风;天上有乌云;会打雷……

3、欣赏动画音乐《夏天的雷雨》,完成练习:

说写练习二:

1、什么词语描写夏季下雨前的天空?

灰蒙蒙乌云密布

2、什么词语描写夏季下雨的景象?

倾盆大雨瓢泼大雨哗啦啦轰隆隆

3、按提示描写夏季下雨的景象。

一阵吹过,天上,伴随着的声,一场的大雨。

三、观察夏季的景物

(一)夏季的动物和植物

读例文《夏天的动植物》,思考回答

湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖旁的太阳花鲜花怒放,湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。荷叶就像一把大伞在荷塘里举起。一只只青蛙在荷叶上捉虫子,一只只蝴蝶在荷花间翩翩起舞,就像一个个美丽高雅的公主在跳舞。雨后,许多透明的雨滴睡在荷叶上,一条条小鱼在水里游来游去,美丽极了。

动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。

1、在夏季,我们可以看见哪些别的季节不容易看到的动物?(青蛙、

知了)

2、夏季的植物有什么特点?

说写练习三:看图写话《夏天的动物和植物》

夏天才可以看见的动物有。夏季,植物的叶片,花朵。夏季真是个充满生机的季节!

(二)夏季的人们

读例文《夏季的人们》,思考回答:

在夏季,小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。游泳池里,人们拿着球,游泳圈,穿着泳衣戴着游泳镜下水打排球和玩数字球,他们玩的可高兴了。还有的孩子跟爷爷、奶奶去防空洞避暑。更多人的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班。

1、到了夏季,人们与其他季节比起来有什么变化呢?

2、你在夏季最爱干什么?

说写练习四:看图写话《夏天的人们》

我发现,到了炎热的夏季,人们。在夏季,我最喜欢。

四、表达夏季的心情

我们观察感受了这么多夏季的特点,同学们喜欢夏天吗?能说说理由吗?

说写练习五:我对夏天的心情

照例子,请用一段话说说你对夏季的有什么心情,注意说明理由。

例:夏天,一切都那么充满生机;夏天,一切又那么迷人。啊,夏天给我带来了欢乐!我爱这绚丽多彩的夏天。

教学环节三:感受夏季生活体验

请在家人的陪伴下去野外或公园玩一玩,或在晚饭后陪家人到户外散散步,观察感受一下夏季的景物有什么的特点。

作好记录:

1、人们在夏季爱进行什么活动?

2、动物和植物有什么特点?

3、每天不同时候的天气有什么变化?

板块二:读写拓展

教学环节一:知识回顾,明确主题

一、知识回顾

1、我们可以从什么地方发现夏季来临?

2、夏季的天气有什么特点?

3、夏季的动物和植物有什么特点?

4、人们在夏季喜欢做哪些事情?

5、你认为夏季是个什么样的季节?为什么?

二、明确主题

感受夏季——用作文描写夏季的景象,表达自己的心情

可以写哪些内容?要注意什么写作技巧呢?来学学吧!

教学环节二:阅读拓展

一、内容要真实

选择自己在夏季亲身观察和感受到的景象来写。

天气:

夏天来了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

动物和植物:

夏天的中午,蝉在树上一个劲地叫着。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,辛勤地飞来飞去。大黄狗也被这热天气给征服了,趴躺在地上,吐出舌头,无精打采地喘着粗气。青蛙躲在水里阴凉的地方,热得“咕咕”地大叫。

夏天的荷塘边,绿柳成荫。荷塘里,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

人们的活动:

在夏季,大人和小孩三五成群地来到小河边,小女孩在河边摘花,小男孩,有的在河里游泳,有的玩水,有的摸鱼摸虾,十分热闹,大人们也跳进河里洗澡,洗去一天的疲劳。城里的人都在广场、公园里、池塘边、凉亭里休息、散步、乘凉。

二、描写要具体、生动。

描写的景物要具体,词句要优美。

夏天到了,池塘里的荷花开了,莲藕露出了嫩绿的脸蛋。荷叶上有三只青蛙在欢乐的歌唱。天空中有两只小鸟被它们的歌声吸引过来,也参加

了合唱。蜻蜓们也纷纷翩翩起舞(蝴蝶在花丛中翩翩起舞)为它们表演捉蚊子。

夏天的景色真美啊!

1、这段话描写了哪些景物?

2、使用了什么修辞方法?

教学环节三:作文实践

以“感受夏季”为主题,根据自己的观察和感受,自拟题目,写一篇描写夏季景象的作文。

温馨提示:

1、根据自己的真实感受,想出一个好题目。

例:五彩的夏季、美丽的夏天、快乐的夏季……

2、合理分段。

例:

篇三:多彩的夏天作文指导

多彩的夏天作文指导

通过反复类似阅读,着重理解以下几个问题:1.文章是按什么顺序描写夏天景物的。

2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的动态静态的。

4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。5.作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。通过思考这些问题理清作者观察描写夏天景物的顺序,领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧,体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法,从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。

其次是仔细观察春天的景物,抓住它们的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流??实地观察,要观察动物植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点,要在观察时展开想象。观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物:如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子,观察雨前、雨时、雨后的情景,观察日出前和日出后的景象;按空间顺序观察山上山脚及远处的景物,观察操场和操场四周的景物,观察下雨时空中、半空、地面的景象;按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点;按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。

好词好句

词语:暑热热浪滚热灼热炙热炽热火热沸热炎热酷热燥热毒热闷热烦热湿热热腾腾火辣辣挥汗如雨烈日当空暑气蒸人骄阳似火流金砾石赤日炎炎烈日当空夏日炎炎酷热难忍三伏暑天热不可耐夏阳酷暑闷热难当热浪滚滚郁热沉闷烈日灼灼大汗涔涔

佳句:

1、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

3、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

4、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

5、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

描写夏天的诗句

1.小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。杨万里《小池》

2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》

3.绿树村边合,青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》》

4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》

5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

多彩的夏天

像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球,真刺眼!

夏天是个迷人的季节,河边的柳树随风舞动,像一个小姑娘的长头发。

夏天是个快乐的季节,小朋有的在柳树下翻跟头,有的在读报纸,正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了,就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼,已经钓了一大桶了,还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头,懒洋洋地趴着,好像在说;‘‘好热啊!好热啊!''

有两个小朋友在看蚂蚁,那黑乎乎地蚂蚁真可爱!孩子们有的在扑蝴蝶,有的坐在椅子上吃冰棍,可真会享受啊!旁边还有两个小朋友在看夏天的风景。河里,小朋友们有的游泳,还有的在水里打水?。还有的在划船。

夏天真是个多彩的季节啊!你喜欢这个多彩的季节吗?喜欢就告诉我吧!

面??”池塘、知了、榕树、草丛、蝴蝶??都是夏天的神灵之物。正是这一切的一切,组成了多彩的夏。

白天,温暖的阳光照射在大地上,万物一片生机勃勃。阳光是夏天里最热情的,它用温暖将我们包围。虽然没有其他季节的阳光那么温和,但它用它的热情无私地照耀着我们。人生也该如此,用热情无私地帮助别人,用热情弹奏出青春的主旋律。

夏天的花儿也很漂亮。如果你去登山,就会看见成群的野玫瑰,粉红的,鲜红的,甚至是再深一些的紫红色的,一层一层的花瓣中有黄色的蕊,花朵上还有几颗露珠,那娇艳欲滴的模样让人心生怜爱之意。若你再仔细找,还会看见百合,红的像火一般,十分漂亮。蓝色的马莲花也不难找到,简简单单的三瓣呈现出夺日的蓝色,显得超凡脱俗。就算在城市里,你也会看到几种不知名的小花,它们小小的,十分可爱。

夏天的主色调是绿。温山遍野的绿,远远望去,组成了绿的海洋,十分有生命力,绿色代表生命,这满山的绿,生机勃勃。我们正如夏天的那一片绿,充满生命力。如果站在城市的高处,你会看见远处的山上飘着白云,后面是蓝色的天空,美的像一幅画。

夏天的小溪中也很美。小鱼儿在水中调皮地吐泡泡,边上的树、花、房子倒映在水中。这如诗一般的意境怕是其他季节中难以看到的。有时我也会想,如果我是这溪水中的一条鱼多好,简简单单,自由自在。

夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上,打在人身上,为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的,直白的,和它相比,缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘

束了。

夏天是热情的,奔放的,坦率的,直白的,是富有生命力的。正是这一切的一切,才组成了多彩的

多彩的夏天

夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空,像一个大火球,炙烤着大地。小狗热得受不了,“汪,汪,汪”的直吐舌头;知了热地受不了,从早到晚“知了,知了”地叫个不停;小鸟热得受不了,躲在树荫下避避暑??

夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏;可以痛痛快快地洗个凉水澡;还可以吃到冰凉可口的冰激凌。

夏天是多彩的。公园里,鲜花盛开了,绿油油的小草探出了脑袋。池塘里,粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来,显得格外显眼。

夏天是快乐的,是我们最喜的季节,因为它给我们带来了许多快乐!

多彩的夏天

夏天是一个五光十色的季节,早上起来,看见太阳公公从东方升起来,高高的挂在天空中,一直微笑着送我们去上学.到中午时,太阳直射到大地,让人们感觉到很热,,也很疲倦.一朵朵白云在蔚蓝的天空中飘扬,好像在对我们说:"夏天来了,天空更美了."

夏天是一个五彩缤纷的季节,我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鸟窝.夏天的晚上,我抬头,一看,都是满天的星星,一闪一闪的围绕着月亮.月亮象小小的船儿在空中对我们笑呢.我们小伙伴们坐在绿树下乘凉,讲故事.夏天是一个充满幻想的季节,我喜欢.

美丽的夏天

夏天像个顽皮的孩子,将天空染得湛蓝如洗,。又带给人们甜甜的诱惑,圆圆的欣喜。

瞧!果园里,一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨,它们个个吊着小季把儿,在风中悠闲地荡秋千,晒太阳。绿油油的苹果树结满了红通通的苹果,圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上,朵朵野花,时隐时现,像一群花仙子,在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来,在草地上盘旋,在花丛中翩翩起舞

一群孩子在树荫下纳凉、野炊,在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花??小狗开心地来回跑着,“汪,汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。

啊!好一个生机勃勃的夏天。

篇四:关于夏天的作文:多彩的夏天

关于夏天的作文:多彩的夏天

夏天是多彩的季节,到处都是五彩缤纷的世界

你看,游泳池里的小朋友们玩得多开心,他们穿的游泳衣是五颜六色的,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有黑色的,白是色的和粉红色的,各种颜色应有尽有。还有他们的游泳圈,颜色就更多了,简直把整个游泳池染成了彩色的大海。

夏天天气炎热,街上很多撑起了遮阳伞,那伞的颜色真是五光十色,有大红花,有细白花,有蓝花,有黄花,还有,真是说也说不完。随着人群的移动,街道变成了一条条流动的彩色的河。

最灿烂的,还要数那夏天的花了。无论你走到哪里,都有五颜六色的鲜花在向你微笑。那红艳艳的是映山红,那血红血红的是玫瑰,那纯白纯白的,浓香扑鼻的是桂花,还有更多的,各种各样的我叫不出名字的花。

夏天,真是多彩的季节!

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