青春梦700字作文
精选作文:青春梦700字作文
是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更加辉煌，走在崎岖不平的道路上，年轻的眼眸里装着梦更装着梦想。——题记。
年少的记忆现在在脑海里是那么的清晰，我们都曾经有过各种各样的梦想，每个梦想在稚气的笑脸上都是那么的不一样。是啊，我们都已经长大，当初的梦想可能还在，当初的志气可能还在，当初的阳光可能还在，但是，不管前方的路是平坦的还是崎岖的，不管是阳光还是黑暗，不管有没有实现的可能，我们都要为之去奋斗去拼搏，因为我们有青春，我们是国家的希望，我们是未来的曙光，我的是世界的未来，所以我们要奋斗，我们要用青春为未来画上最美最辉煌的一笔。我们要用实力，用文采为中国写出一篇锦绣文章。青春一个让人喜让人忧的双面词，青春就好如一张白纸，如果你画的好就是一副流传千古的好画，如果你只是敷衍了事不去珍惜就则是一张废纸罢了。我们应该用勇气，用毅力，用执着，让青春的阳光更有朝气，让祖国明天更加辉煌。让世界因我们更加精彩。回首过去，中国有过辉煌，也有过耻辱，岁月并没有带走我们的记忆。当初日本侵略中国，在我们的土地上，杀人放火无恶不作，虽然说我们最后胜利了，但战争让祖国所受到的伤害是无法言尽的。火烧圆明园，南京大屠杀等等好像都历历在目一样，这些伤痛会永远在我们脑海里，它是我们奋斗的理由，是我们拼搏的目地，让祖国更加强大，让未来满是阳光，让青春散发出该有的光芒，让中国永远屹立在世界的东方。
青春时节，风华正茂，要为梦想而起航，为名族而扬帆，为自己为未来去奋斗。让梦想成为青春最大的活力。加油！
这篇文质兼美的优秀散文“青春梦”，善于创设情境，开篇点题，“年轻的眼眸里装着梦更装着梦想”，引起读者的阅读兴趣。立意深刻，且蕴涵丰富的意蕴。
篇一：青春梦作文
值得发奋的明天
一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出：“长大后，当一名光荣的人民教师”。因为，教师平凡而又神圣。
梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力量。
梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩，忽上忽下，连自已也感到不满意，过不硬，有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”，梦想为我唤回了自信，恰如一种能量在摧我奋起，给我希望。在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自我，恰似梦想的光芒！
梦想就像人生座标，使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。“三会”计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。梦想，她就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。
“好儿女志在四方！”梦想，使我成了插上翅膀的雄鹰，飞过高山，越过大海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。
梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部任教的我，要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上，一路欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献上洁白的哈达，到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，民族团结和睦。今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜！
可爱的百年孝友中学，你选择了我，我选择了你；有多少莘莘学子为你歌唱，为你骄傲和自豪：你“孝贯人伦，友睦天下”的校训，世代相传；孝友，你是我实现梦想的摇篮，我会牢记您“努力每一天，成功每一年”的叮咛！美哉，青春梦，人生有你更精彩；伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。
放飞梦想
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪
记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
我的青春，我的中国梦！
中国梦青春梦
正如陆机所说，人生逝去的太快，时光不会重来，辉煌不留人世。那我们为何不趁现在怀有一个梦，去追求它，拥有它呢？
青春，如烟火，稍纵即逝，却绚丽多彩，使人铭记在心。青春之所以如此，是因为怀有梦想，只有点燃了梦的引线，青春才会为之辉煌。
我们的祖国，如烟火里的火药，一个人若心里没有国家，他的青春乃至人生都必将黯淡；而若一个人充满了国家荣誉感，他做事就会有源源不断的动力，会为了自己的梦想奋斗，为中华之繁荣而读书。
但愿我的每次回忆，都对青春与祖国不感到负疚。
2013年5月2日，国家主席习近平致信北大学子，勉励他们做到“得其大者可以兼其小”，把人生理想融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，为实现中国梦奉献智慧和力量。
著有《史记》的司马迁，从小就立志要写出一本“藏之名山，传之后人”的史书。可他在写到
文学巨匠鲁迅，从小的梦想就是不想让中国受尽屈辱，想让中国富强。他先学采矿，希望实业报国，后改学医，欲救治民众于疾苦；面对一些中国人精神的麻木，他又弃医从文，欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪，捍卫正义与民主，成为中华民族的“脊梁”。说明人生梦想的最高境界在于处处为祖国着想，这样祖国才会富强。
“我以我血荐轩辕”，对未来的真正慷慨，是把现在的一切都献给我们的青春，我们的祖国。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们团结一心，为了美好的明天，为了光荣的未来，一起为梦想努力奋斗吧！
我的中国梦2
中国，那么大，那么美，作为炎黄子孙，提起中国，我们的心里总能油然而生一种骄傲和自豪。中国地位的快速提升，中国经济的迅速发展，中国百姓逐渐踏上了小康社会。这一切的一切，作为90后，我们都有幸看到。可是，在发展的道路上，总有一些东西，在不自觉的发生变化。
记得从很小的时候开始，大人们就告诉自己，记得好好学习，以后找一个好工作，你才能有更好的生活。所以从小开始我就告诉自己，学习就是为了好工作。但是随着心智的逐渐成熟，我慢慢在质疑自己。为什么这些知识会成为金钱的化身。
我曾看了一条新闻，北美的孩子们假期基本没有作业，老师更注重的是孩子们业余生活，作业大多是家务或者打工，让学生体验到学习之外的生活。可是这种学习理念在中国却难以实现，我想，中国的孩子没有一个不喜欢这种假期。
中国现在的教育被易中天这样评论：目标是“望子成龙”，标准是“成王败寇”，方法是“死记硬背”，手段是“不断施压”，还美曰其名：“压力即是动力”。至于孩子们是否真实，是否善良，是否健康，是否快乐，没人去想。
也许没有多少人会在意这种问题，但是在我看来中国教育是不够成功的，尤其是现代的教育。想上学的没学上，想混日子的确虚度光阴，连幼儿园这样天真的时期都有了升小考试。每个人都从小在被“教育”。
我看着身边的同学机械的学着，听着老师对自己的教诲，每一次考试完了之后的班会，总是为了下一次考试，我开始问自己，我的学习到底是为了什么？是为了每一场考试么？是为了每一次升学么？那么，为什么还要学这么多，只告诉我，怎么考试不来得更快？
有时会想，是不是我们的老师在我们这个年龄段也曾愤愤不平，想来肯定会有，愤懑中国的教育，长大却从事曾经憎恨的教育，这又是为何？每个人都要生存，有的是热爱，有的是无奈，我们不能归罪与谁，可是谁又是罪魁祸首？
大家都是想奋斗这些年，考上好大学，进入人生的快车道。可是最重要的，人自身的道德教育和对知识本身的追求逐渐被遗忘。
我在想，多年以后的中国，是否能改变这一成不变的教育理念，我只想，多年以后的中国学子，不再是学习的机器，忘了学习的意义。
我的美丽中国梦，我在等待，它的实现??
下页篇二：青春梦
青春梦，我的梦！
流沙河说：“梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜航的路；梦想是路，引你走向黎明。”从小我就爱做梦，妈妈问：＂我的梦想是什么？＂我脱口而出："爸爸健康，妈妈漂亮，我快乐!＂上小学了，老师教我们要树立远大的梦想，于是我又多了一个梦想：好好学习，努力向上，将来成为一名厨师。
也许这个梦想过于俗气，但是，没办法，谁叫我那么喜欢做菜呢。有一次，寒假我回到外婆家过年，正赶上舅舅在做菜。我见了急忙凑过去。做菜这种事怎么能少了我呢。我心里嘀咕着。早些年就听妈妈讲过，舅舅在初中的时候辍学去学厨了，现在已经学有所成。看着舅舅熟练的操纵着一切，我连给舅舅打下手的机会也没有。我嘟着嘴不开心的坐在椅子上，说：“我知道你厨艺好，但也不能这么欺负我吧。舅舅放下手中的活，语重心长地对我说：“你知道我每一个细节做的那么完美是怎么做到的吗？你肯定认为我得到成功的道路是一条宽敞、平坦的大道，其实不然，它是一条铺满荆棘，充满坎坷、挫折与艰苦的崎岖山路。只要我们努力、奋斗，那么，成功广阔的前途即将展现在我们面前。”舅舅说的一番话让我陈思百味，也让我立下志向学习厨艺，但要好好学习。
现在的我只要一有空就做菜，记得刚开始做的时候做得特别难吃，但是爸爸妈妈却说：“好吃难吃都得吃。”我十分感动，让我有了继续做下去的动力。只有我坚持下去才能让我的青春梦成为现实。
我之所以想当一名厨师，是因为当厨师是一种享受。在烹饪的过程中是一种享受，看别人品尝自己的作品是一种享受，创新出一道道的美味佳肴还是一种享受!所以当厨师是我最大的愿望!我想，我现在还是中学生，应当以学业为重，先把文化知识学习好，打好基础后，再去实现自己的理想。因为有的人呀，为了自己那不合实际的理想却把现有的学业荒废了。
青春梦，我的梦！
永安八中七年级二班傅慧萍
指导老师郑清秀
篇三：青春梦
2025，我来了
赵红侠
“呀，这是哪呀，咦，衣服怎么小了，啊，我怎么长高了，我为什么会在中央音乐学院呢？究竟发生了什么……”
“哎呀，我怎么飘起来了？”
“这不是正在上一年级的我吗，那时我刚刚学习钢琴，瞧，我在弹《小汤1》最简单的音符与最简单的旋律组合在一起，音律是那样的简朴，可就是这几个简单的节奏，就让我练了整整365个小时……”“啊-----这不是2010年吗，我怎么……midomido,是谁在弹《庆翻身》，我随着琴声走了过去，原来是9岁的我，在为三级考级做准备，汗水从额头滑过脸颊落到琴键上，使得手指打滑而弹错音，又是新的一遍，就是一直这样练习，才让我顺利拿到证书，我悄悄地关上门，离开了……”
“这又是哪呀，中央音乐学院吗，这是6级的钢琴书，那时的我正准备考级，呀，到我了，首先，先是降b大调的音阶和琶音，然后是四首正曲《牧童短笛》四部，可就当马上要完美收场时，一个小滑键却让我前功尽弃，最终没有通过考试。那一刹那，仿佛天塌下来来了，一年400多个小时的努力与心血就这样随着泪水灰飞烟灭了，我甚至想到过放弃，可却又为梦想坚持了下来......”
就是那时的一个举动，让我在12岁的时候成功的步入了我梦寐以求的演奏级，在领到8级证书的时候，我才感到六年辛苦付出所收获的果实。那一刻，心中的种种感触，使我落下了激动的泪水，在上千
个小时的学习与练习中，纵然有许多不顺，但每次都是为了曾经的理想，坚持了下去。
“哎，我怎么又回来了，难道我穿越到了十年后，难道我已经是一名中央音乐学院的学生，难道……”
“啊，好疼，原来只是一场梦呀！”不过这次的梦让我明白了微笑去面对,逝去的每一秒,都弥足珍贵.你会不厌其烦的驻足回头观望,但时间不会等你,它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑,当你回味完后,身边又是别的一番风景。
大兴三中
初一(8)班
王佳怡
篇四：三尺讲台青春梦
三尺讲台青春梦
演讲者：冯婷婷
梦，是杜甫的“大庇天下寒士俱欢颜”
梦，是梁启超的“少年强，则国强。”
梦，是我的三尺讲台，永不言弃。
梦，是我们每个人心中最柔软也最坚韧的依靠。没有梦的装点，我们的人生将黯淡无光；没有梦的支撑，我们将难以跨越那一次次坎坷；没有梦的羽翼，我们将难以遨游于与云彩相伴的蓝天。梦，是我们每一次前进的动力。
当“中国梦”传遍整个民族的时候，这也唤醒了我们每一个有志青年属于自己的青春梦。梦因不同而多彩，而三尺讲台成为了我最无悔的梦。初为人师的我，可能我的教学方法、课堂语言都不是那么尽如人意，但是每一天我都以自信的姿态去面对，怀着最质朴的爱与饱满的激情去迎接那一群小小少年。
站在讲台上，将知识传授与他们，将爱播撒与他们，将梦想延续与他们。我们会看到孩子们的笑脸是纯真的，他们每一次与你的交流都是诚挚的，而那一声声问好与祝福则是馈赠与我们最珍贵的礼物。因而，作为教师的每天都是忙碌而幸福的。
人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而我认为“教师是给学生播撒光明的职业”。作为教师，这个职业虽然平凡，但绝不平庸，我们承担着教育民族未来的重任。在每一个孩子刚刚开启的人生之路上，都需要我们去引领，去帮助他们找到正确的方向，这样才不
辜负我们承担的使命。
习近平总书记说“中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦。”我相信，小梦筑大梦，只要我们每个人努力实现自己的梦，中国梦将不再是梦！
参赛宣言：因为年轻，所以青春沸腾；因为年轻，所以无所畏惧；因为年轻，所以我要将梦想大声说出来！